Graphiste au bureau chez Publijet Enseignes

Publijet Enseignes

Portfolio PRO - Alternance (BUT 1 à 3)

Explication du projet

Pendant trois années d’alternance chez Publijet Enseignes (La Farlède, Var), j’ai occupé le poste de graphiste. Mon rôle est central dans la chaîne de production : je réalise les visuels définitifs pour des clients de tout type, crée les logos, définis la charte graphique, choisis les typographies et mets les identités en situation pour que le client visualise son projet fini.

Ce rôle s’étend jusqu’à la conception technique d’enseignes lumineuses, où le design graphique doit s’adapter aux contraintes de fabrication en atelier. L’enjeu est de comprendre les besoins des clients pour assurer que leur commerce fonctionne au mieux et soit au mieux représenté.

J’emploie les techniques de design apprises au cours de mon cursus MMI pour produire des contenus visuels qualitatifs, en collaboration avec les commerciaux (échanges client, devis) et les techniciens (production, pose).

1 - Au bureau

Au bureau, je conçois des solutions visuelles complètes : logos, palettes de couleurs, chartes graphiques pour des entreprises en création ou en modernisation. Chaque projet passe par des maquettes, des bons à tirer et des mises en situation sur photo (façades, vitrines, enseignes de nuit).

Le graphisme ne se limite pas à l’écran : il doit anticiper les contraintes de découpe, de contrecollage, de dimensions atelier et de pose sur site. C’est cette articulation entre création et technique qui structure mon travail quotidien chez Publijet.

Conception graphique d’enseigne sur écran - bureau Publijet

2 - En atelier

L’atelier Publijet est le prolongement concret de mes visuels : pliage de tôle, soudure, fabrication de caissons pochoir, contrecollage de plexiglas diffusant, pose de décors adhésifs. Y être exposé m’a appris à dimensionner mes créations en fonction du réel.

Comprendre comment une enseigne est fabriquée change la façon de concevoir : épaisseur des lettres, zones de decoupe, rendu lumineux, sécurité de pose. Cette double casquette graphiste / sensibilité production est ce qui distingue mon expérience professionnelle de la simple pratique scolaire.

Pliage de tôle en atelier Publijet
Soudure en atelier Publijet

Validation des apprentissages critiques (AC)

Mon quotidien professionnel valide ma compréhension profonde des responsabilités liées au design de marque.

Exprimer

  • AC33.05 Appréhender les enjeux liés à la direction artistique : j’assume la responsabilité de l’image de marque des clients en proposant des directions artistiques stratégiques. L’enjeu est de traduire l’identité et les valeurs d’une entreprise dans un univers visuel (logos, chartes) qui correspond précisément à son milieu professionnel. Ma démarche vise à assurer la crédibilité et la réussite commerciale au travers d’une esthétique cohérente, indispensable pour des supports aussi impactants que des enseignes lumineuses.

Apport pour le BUT MMI

Alternance professionnelle - Publijet Enseignes

Travailler chez Publijet Enseignes m’a permis de passer de la théorie créative à la réalité du marché. J’ai appris que la direction artistique n’est pas qu’une question de goût personnel, mais une réponse importante à un besoin client.

La confrontation directe avec les commerciaux et les techniciens d’atelier a affiné mon sens des responsabilités : chaque choix graphique a un impact direct sur la visibilité d’une entreprise réelle. Voir le résultat concret de mon travail dans l’espace public a renforcé ma motivation et ma confiance en mes capacités en tant que futur designer graphique.

Voir l’évolution de mes compétences et des AC